2006-12 |
한국어 문법 교수학습 방법의 새로운 방향 |
국어교육연구
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2005-08 |
중·고급 학습자를 위한 감정 기초형용사의 유의관계 변별 기제 연구 -기쁨·슬픔을 나타내는 형용사의 통합관계를 중심으로- |
한국어 의미학
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2005-04 |
한국어학습을 위한 프레올러지에 관한 연구 -한중 대조 자료를 중심으로-(2) |
한국어 교육
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2004-12 |
연어를 이용한 어휘 교육 방안 연구 |
한국어 교육
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2004-06 |
언어에 드러난 문화적 차이에 대한 소고: 한서 기본동사와 관용구의 대조분석을 중심으로 |
응용언어학
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2004-02 |
한국어학습을 위한 프레지올러지 유형에 대한 연구(1) |
이중언어학
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2003-12 |
한국어학습사전의 가표제어 선정에 관한 논의 |
언어와 언어정보
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2003-09 |
스페인어권 한국어 학습자의 어미·조사 및 시상, 사동 범주의 오류 분석 |
한국어 교육
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2002-12 |
웹기반 한국어능력평가 사이트 구성연구 |
한국어정보학
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2002-12 |
해외 한국어 교사 재연수 프로그램에 대한 요구 분석 논의 |
한국어 교육
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2002-11 |
스페인어 한국어대조연구-동사의 문형을 중심으로- |
이중언어학
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2002-11 |
한국어와 스페인어의 대조 연구 -한국어의 기본동사를 중심으로- |
이중언어학
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2002-07 |
ISO 2382 용어에 대한 북한용어집과 KS 통합 완성본과의 비교 연구 |
전문용어연구
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2002-06 |
서-한 기본동사의 의미, 통사 유형 대조 연구 |
배달말
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2002-03 |
자동번역시스템 구축을 위한 스페인어와 한국어의 문형 비교연구 |
스페인어문학
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2001-12 |
어휘력 신장을 위한 기본 한자어의 조어력 조사 |
외국어로서의 한국어교육
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2001-10 |
KSP학습자를 위한 능력검정 시험 구성 방안 |
한국어정보학
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2001-09 |
다의어 분석과 교수 방안 |
국어문법의 탐구5
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2001-07 |
빈도를 나타내는 시간부사의 어휘교육 방안 연구 |
한국어 교육
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2000-09 |
김진해의 연어 다시 읽기 |
형태론
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2000-06 |
코퍼스를 중심으로 한 전문용어 사전 |
한국어정보학
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2000-01 |
코퍼스상의 빈도가 동사 어휘 교육에 주는 효용성 |
비교문화연구
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2000-01 |
코퍼스를 이용한 부사의 어휘교육 방안 연구 |
이중언어학
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2000-01 |
컴퓨터와 말뭉치를 이용한 한국어 전자사전과 한국어교육 |
한국어정보학
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2000-01 |
외래어 전문 용어의 표준화에 관한 국어학적 분석 |
어문연구
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2000-01 |
외국인을 위한 한국어사전의 표제어에 대한 고찰 |
어문학
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2000-01 |
외국인을 위한 한국어사전과 말뭉치 |
응용언어학
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1999-10 |
SAT2 한국어시험에 대한 분석 -98년도 샘플테스트를 중심으로- |
한국어 교육
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1999-10 |
SAT2 한국어 시험에 대한 분석 및 제안 |
해외 한민족과 차세대 5집
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1999-10 |
전문용어 사전에 대한 국어학적 제안 |
언어정보의 탐구 1집
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1999-10 |
부사의 사전적 처리에 대하여 |
사전편찬학9집
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1999-10 |
복합구의 통사적 특성에 관한 고찰 |
어문연구
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1998-10 |
'체언+용언'꼴의 연어 구성 |
사전편찬학 8집
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1996-10 |
동사연결 유형에 대한 새로운 시각 |
法曺
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1996-10 |
동사연결 구성의 다단계성에 관한 연구 |
박사학위논문
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1996-05 |
'동사+어+동사' 구성의 여러 유형과 그 단계성 |
국어문법의 탐구3
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1995-10 |
동사 연결의 다단계 구조(1) ' 결합동사' 구성의 사전적 처리를 위해 |
연세어문학
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1994-05 |
이른바 합성동사 구조의 유형에 대한 고찰 |
우리말글연구
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1992-05 |
숙어표현의 사전적 처리에 대하여 |
연세어문학
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